依据下列材料回答问题
材料一:青春期是人生最美好的时光。是长知识长身体也是形成独立人格、价值观的关键时期。也有自己的烦恼学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。
材料二:
【请你分析】(1)依据材料一说一说青春期青少年发生的生理变化有哪些?
【请你观察】(2)材料二图片中的同学分别用什么方法来消除青春期的烦恼?
【锦囊妙计】(3)请你说一说我们怎样对待青春期的生理变化?
依据下列材料回答问题
材料一:新学期开学,班主任因有事请假,你作为班长要带领全班同学完成以下任务:搬运新书、分发教材、办班级黑板报、统计在校吃饭学生、收费、打扫教室卫生,搬桌椅。
材料二:新学校你发现学校有一些新的比较奇怪的规定,如下:
【练兵场】(1)根据材料一你会让男女生各承担什么任务?我们应怎样正确认识男生女生的性别差异?
【拼智慧】你赞同材料二观点吗?你认为男女生应如何正确相处?
依据下列材料回答问题
实践证明,创新是一个国家一个民族兴旺发达的基石,但是创新思维是创新实践、创造力发挥的前提。中国制造的问题在于缺乏创造和创新,创新与创造离不开青少年的努力,批判的接受先进的文化知识,不可盲目的照搬照抄。
(1)请你说一说批判性思维的要求?
(2)青春创造有哪些要求?
我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问”这告诉我们,培养批判精神要
A. 会问,会问是培养批判精神的唯一方法 B. 敢于实践,实践是创新的途径
C. 遇问题,多问几个为什么,敢于质疑 D. 尊重权威,权威的结论是真正正确的结论
俗话说,男女有“别”。这里的“别”主要指男生与女生在 方面的差异
①生理 ②心理 ③社会行为 ④品德
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
实践是创造的源泉。青春的创造意味着
①用智慧和双手尝试、实践
②敢于打破常规,寻找新的道路
③通过劳动改变自己,影响世界
④随心所欲
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③