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“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,一起坐在教室里,共同学习齐欢乐。”青春的校园总...

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,一起坐在教室里,共同学习齐欢乐。青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这些情画意的文句告诉我们(    )

A. 异性同学之间不会有真正的友谊

B. 异性同学之间不可能有正常交往

C. 异性同学之间的交往让人质疑

D. 这份异性同学情谊会成为我们青春美好的见证

 

D 【解析】题文中所描述的青春校园的同学情谊纯真美好,是青春年华的美好见证,我们要珍惜美好时光和彼此间真挚的友谊,所以观点D符合题意;题文说明了青春校园里其乐融融的场景,异性同学之间纯真的友谊,也说明异性同学之间的正常交往,观点A、B、C说法错误;所以本题选择D。  
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考点分析:
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对漫《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是

A. 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊

B. 反对,男女生正常交往有益于身心健康

C. 赞成,男女生交往要遵循校规的规定

D. 反对,男女生一般都具有自我性别意识

 

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下图是某中学设置的学生食堂用餐区,对此做法议论颇多,正确的认识是(   )

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A.男女有别,男生女生本来就不应该在一起就餐

B.有利于学校加强管理,杜绝早恋

C.不利于男女学生之间的正常交往

D.有利于男女学生集中精力学习

 

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清华大学新雅书院、清华大学国家大学生文化素质教育基地和教育部高等学校联合举办的第六届全国批判性思维的目的是

①激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状②从不同角度去思考问题,探索解决方案③有助于我们发现问题、提出问题④只要具有批判精神,就能解决问题

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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人人都有创造力,有的人有发明创造,有的人却没有什么发明创造,原因虽然很多,其中一个关键的因素是(    )

A. 有没有创造发明的机遇

B. 有没有开发创造潜力

C. 有没有良好的社会环境

D. 有没有优越的经济条件

 

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“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”这句话启示我们应当(    )

A. 培养批判的精神和勇气    B. 一味否定他人的观点与看法

C. 一味肯定他人的观点与看法    D. 只有彻底批判他人,我们才能进步

 

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试题属性

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