“校园相识,无心游走,留下了笑语分两头,许诺自己的心,曲折如缘分的轮廓,缘是无心有意,而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们
A. 随着自我意识的逐渐觉醒,中学生开始脱离对父母的依赖
B. 随着理解力的不断提高,中学生对大自然的认识越发具体而深入
C. 随着身心的发展,中学生开始探寻青春期的奥秘
D. 随着生活经验的日渐丰富,中学生开始自觉磨砺意志
在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明
A. 可以把重活全推给男生做 B. 男女生之间可以优势互补，取长补短
C. 大家平分工作，谁也不吃亏 D. 大家可以边聊天边干活，提高效率
生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放。对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该( )
A. 平静而欣然地接受 B. 远离说话细声细气的男生
C. 避免与众不同 D. 改变装扮中性女生的穿着习惯
对于性别刻板印象，下列说法不正确的是
A. 性别刻板印象是科学划分性别的依据
B. 我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响
C. 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D. 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )
A. 并不等同于一味追求独特
B. 就是要敢于和别人争辩
C. 就要完全按照自己的想法去做
D. 穿着独特是有个性、思维独立的表现
青春期的男孩和女孩
①在生理上存在差异，但心理和行为上没有差异
②在生理、心理和行为上都存在差异
③女生不如男生聪明和富有创造力
④各有自己的长处和不足
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
