青春期的男女，生理和心理都发生了一系列的变化。对此，下列观点正确的有( )
①他们开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，这是不正常的
②他们渴望接触，了解异性，这是早恋现象
③男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理
④当男女同学在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
面对青春期异性交往中可能出现的朦胧的情愫，我们应当( )
①排斥拒绝 ②顺其自然 ③慎重对待 ④理智处理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列属于思维批判性表现的是( )
①对事情有自己的看法
②敢于表达不同观点
③对他人的观点永远都是说“不”
④敢于向权威挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“青春就是批判的年华。”这种说法并不夸张，是因为 ( )
①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题 ②思维的批判性有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案 ③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 ④思维的批判性有助于我们解决问题，改进现状
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是（ ）
A. “青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度
B. 要重视亲情、师生情，淡化友情
C. 异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长
D. 异性交往，要讲究交往的艺术
在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教小刘说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（ ）
①生命是独特的，生命意义是具体的
②生命的意义需要自己发现和创造
③我们要热心公益、服务社会
④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
