以下是小玲生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:小玲的爸爸是一名国有企业的工程师,工作之余给另外一家私营公司做技术顾问,并获得一定收入。
(1)小玲爸爸给另外一家公司做技术顾问并获得收入,是按__________参与分配。
(2)这体现我国的分配制度是:___________________________________________
情境二:中考临近,成绩优秀的小玲却经常从睡梦中惊醒,整天精神恍惚,坐立不安。
(1)小玲是_________________的表现。
(2)为解决这个问题,小玲应该:_________________________________________
情境三:小玲和妈妈去超市购物时,发现妈妈总是自备购物袋(布袋),从不买塑料袋装物品:
(1)小玲妈妈的做法体现了_______________消费观念。
(2)这种消费观念的意义是_______________________________________________
材料一:在首届全国文明家庭表彰大会上,习近平总书记亲切会见全国文明家庭代表并发表重要讲话。他强调,我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。……家风是社会风气的重要组成部分。要重视家风建设,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
材料二:2017年9月4日,由安徽省委宣传部、省文明办、省军区政治工作局、省总工会、团省委、省妇联等部门联合组织开展安徽省道德模范和美德少年评选活动,授予合肥市肥西县马玉会等10位同学第二届“安徽省美德少年”称号,授予张语洋等10位同学第二届“安徽省美德少年提名奖”。这些少年品德优良,在引领未成年人思想道德建设中发挥了很好的示范作用。
(1)请写出下列体现家风的名言警句所对应的社会主义核心价值观的内容。
天下兴亡,匹夫有责:对应的社会主义核心价值观:_______________________。
专心致志,以事其业:对应的社会主义核心价值观:_______________________。
(2)开展“安徽美德少年”的评选活动有何意义?
(3)“美德少年”我也能行。你认为通过哪些努力你也可以成为“美德少年”?
观察下列图片,回答问题。
(1)结合所学知识,请谈谈为什么要大力开展“学宪法讲宪法”活动?
(2)学校此类活动让同学们感觉收获很大,纷纷表示将以实际行动,树立宪法意识,维护宪法权威,
共圆中国梦想。为实现上述目标,请你谈谈作为中学生该如何做?
快递小哥可以做什么?赵立杰告诉你答案。作为顺丰效率最高的快递员之一,他刻苦学习不怕困难,终于圆了心中的蓝天梦,顺利成为速运货机飞行员,有梦想才有未来。这启示我们青少年
①崇高的理想是人生的精神支柱 ②成才的关键在于把握住机遇
③成功需要刻苦努力 ④只有为社会做出突出贡献的才是人才
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习
①能满足我们生存和发展的需要 ②能充实我们的精神生活
③能使我们得到更大的发展空间 ④只对个人发展起作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线,成为一道推动政务公开的独特风景。在官民互动的场景中,官员放下身段架子,近距离与网民对话,积极回应社会关切,深受各界群众好评。“网络问政”节目
A. 能够彻底杜绝腐败犯罪现象 B. 是公民参与政治生活的最重要途径
C. 实现了公民直接管理国家的愿望 D. 拓宽了公民行使监督权的渠道