为反映某一重大时政，小华选择了一幅图片。回答下题。（图中文字为：新时代 新思想 新矛盾 新目标 决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利）
1.根据图片判断，这一时政是（ ）
A. 一带一路国际合作论坛
B. 中国共产党第十九次全国代表大会
C. 红军长征胜利80周年纪念大会
D. 十二届全国人大五次会议
2.综合上面图片所表现的内容，以下说法正确的是（ ）
①确立了习近平新时代中国特色社会主义思想 ②规划了到本世纪中叶建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的新目标 ③中国特色社会主义进入新时代 ④我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)青春的感悟：阅读了这段美文，你一定感悟颇深。那就请你谈谈你对青春的感悟吧！
(2)青春的梦想：青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。
(3)青春的行动：作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？
(4)青春的祝福：青春是美丽的，请你用一句话来祝福自己的青春吧！
“不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感……我总是把自己关在房间，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄的过去，再也不想去找以前的好伙伴了，因为我觉得他们越来越不能懂我了；也不想和妈妈说话，她太唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和她说不到一块儿去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”——一位女中学生的信件。
（1）这位女中学生在信中反映自己越来越不懂自己了，其实都是谁惹的祸？
（2）有人认为应该坚决遏制这种烦恼，避免其发生。你认为呢？
（3）请为减少这位女生的痛苦和挫折献计献策。
下面是王红的“微日记”片段，纪录这成长的点滴，与你分享。
我的微日记（一） 天气：晴
我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊！如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走？…………在李老师的关心帮助下，我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年！
我的微日记（二） 天气：晴
平时的学习，我总是喜欢提出疑问，在老师教给我们方法的基础上，再提出其他思路。今天数学测试中，我因用两种方法解答了其中一题，老师给了我附加分，我得了满分，很高兴。老师还鼓励我要培养这种思维和精神……
（1）王红在李老师的关心帮助下实现了怎样的心理转变？我们怎样才能把自己培养成“一个乐观、自信的阳光少年”？
（2）刘涛不清楚，培养这种思维和精神真的有这么重要吗？请你帮助他解答这个疑惑。
在公交车上给老人、孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血……这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们( )①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手留余香 ②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助 ③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩 ④生活中的小事最能体现人生价值
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年间的往事，把其生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。时过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。卢梭的事例启示我们( )①年轻时做耻辱的事无可厚非 ②要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为③行己有耻，不做触碰道德底线和违反法律的事 ④要真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
