Question

七（3）班的小丽性格温柔，越来越漂亮；小亮变得比以前帅气，喜爱体育运动。他们互相关心、互相帮助，关系非常好，经常一起看书，一起做作业，一同进出教室，一起郊游。于是在班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小丽知道后心里非常苦恼、非常困惑。

（1）小丽和小亮之间本属于正常交往，只是交往的尺度把握不太好，他们之间是否有必要继续交往下去？理由是什么？

（2）就中学生异性之间正确交往方式提出你合理化的建议。

Answer

（1）应该继续交往下去。男女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自身的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

（2）同时要掌握异性交往的原则与尺度，以正确的方式建立异性之间的友谊。不必太过拘谨；保持一定距离；既要尊重他人，也要保持自尊；应多在集体活动中交往；若是单独相处，一定要选择好时间和场所等等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对易混点的把握情况，运用基础知识说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，男女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，与异性同学正常的交往有助于我们不断完善自己。因此小丽和小亮应该继续交往下去。只要学生从异性同学正常交往实现优势互补的意义的角度进行判断说明，言之有理即可。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。解答此问时，只要学生根据所学知识，从掌握交往的原则和尺度的角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，只要符合题意也可以酌情给分。