2017年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过了十八届中央委员会提出的，《中国共产党章（修正案）》，为全国人民实现了中华民族伟大复兴确立了新的行动指南。这一行动指南的内容具体包括
①马列主义、毛泽东思想 ②邓小平理论 ③三个代表重要思想
④科学发展观⑤习近平新时代中国特色社会主义思想
A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
阅读下列情景,回答问题.
学校举办演讲比赛，要求每个班必须由两名同学参加，班主任让小慧和小花参加。一听这一消息，小慧非常高兴说：“太好了，展示能力的机会来了，我一定好好讲，争取拿奖！”之后天天认真做准备，获得了一等奖；而小花听到演讲消息后马上满脸冒汗说：“（我不行！”之后天天愁眉苦脸，担心怕出丑，稿也没心情看，结果没取得名次。
（1）面对同一个事，两位同学的情绪表现有什么不同？
（2）情绪对人的行为和生活有什么影响？
（3）两位同学的表现给了我们什么启示？
青春期少年的情绪表现，有时相当激烈、粗暴甚至失控，平常事在他们那里却引发出大强度的反应。他们有时情绪高涨、热情洋溢，有时又消极低沉、孤独压抑。这些烦恼和激情是他们自己难以控制的。作为父母要善于体谅他们的情绪状态，体谅他们的困境，不要硬碰硬，要善于因势利导帮助他们渡过难关。
根据材料，回答下列问题。
(1)青春期孩子的情绪在体验和表现上有什么特点？
(2)产生这些情绪特点的原因是什么？
(3)青春期的情绪特点会给青少年带来什么影响？
考试没有考好，小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩，他不耐烦地说：“一边去，烦着呢！”气得小华好多天没理小强。这告诉我们( )
A. 正面的情绪带给我们积极的感受
B. 要学会积极面对青春期的负面情绪
C. 负面情绪使人缺乏面对困难的意志
D. 负面的情绪容易导致学习成绩下降
我国著名乒乓球运动员王浩，无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这启示我们( )
A. 人的情绪主要是通过各种表情表现出来的
B. 对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高
C. 不同的情绪，决定着体育比赛的名次
D. 善于激发正面的情绪感受，对人正常水平的发挥产生重要的影响
青春期的情绪特点（ ）
①体现了青春的活力
②带给我们不同的感受
③可以让我们的生活更加徇烂多彩。
④是我们成长过程中需要经历的
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
