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好的家风是什么?有人说是勤劳节俭;有人说是自立自强;也有人说自尊自爱……自尊和自...

好的家风是什么?有人说是勤劳节俭;有人说是自立自强;也有人说自尊自爱……自尊和自爱是内在的,它看不见摸不着,然而我们又可以随时随地的感受到它的存在。我们每个人都应该拥有自尊和自爱,没有尊严的人是不完整的。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(l)好的家风需要包括自尊和自爱,请问:一个人为什么要拥有自尊自爱的心理品质?

(2)请你列举目前在同学们身上存在一些不自尊的表现。(两个例子即可)

(3)为践行好的家风,我们应该如何做一个自尊自爱的人?(三方面即可)

 

(1)自尊是一个人基本的心理需要;自我肯定和外界的可定会给我们带来愉悦和满足;自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会做出 更多贡献的内心动力和源泉;树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会.有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标,就能对自己的人生积极地领悟,努力奋斗;自爱是宝贵的心理品质,是美好品德的出发点. (2)爱面子,虚荣心强;自负,固执己见;漠视他人,不尊重他人;对做错事情满不在乎,不以为耻,反以为荣;不认真学习违反校规校纪;语言污秽,行为粗俗;在公共场合的不文明行为等. (3)自尊:努力做某些事情,是自尊得到满足,避免做某些事情,以免自尊心受到伤害;要自尊就要知耻,拒绝卑下;走出自尊树立自信,克服自负和虚荣;要自称就要尊重他人等. 自爱:珍惜和维护自己的生命,不使它受到伤害;期待和追求更加美好的自我;适应和创造更加美好的生活等 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对自尊自爱的重要性的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从自尊的定义,自尊对我们奋发进取,拥有健康人格,立足社会,树立人生目标等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对不自尊的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对怎样做一个自尊自爱的人的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,自尊就要知耻,克服自负和虚荣,尊重他人,自爱就要珍爱自己的生命,追求更美好的生活等方面回答,言之有理即可得分。  
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