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最近,珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵了一架摔门而去,上午按捺不住情绪,...

最近,珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵了一架摔门而去,上午按捺不住情绪,又和同学争吵起来。老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常烦躁。如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪(    )

①怒火熊熊容易伤人,要努力克制自己的不良情绪

②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪

③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪

④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对调节不良情绪的认识,主要考查学生的分析运用。材料中姗姗属于不良情绪, 要学会克制自己,可以通过求助于他人,自我暗示,自我疏导等方法调控自己的情绪,保持积极乐观的心态,其中④摔打东西的做法是错误的,正确答案选A。  
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考点分析:
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心理学家发现,大多数人都有心理上的“异性效应”,青少年尤甚。这启示我们(    )

A. 同性之间应积极健康交往    B. 异性之间应积极健康交往

C. 两性朋友之间应该少交往    D. 同性朋友之间应适当交往

 

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马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(    )

A. 青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾

B. 青春是充满矛盾的,要促进生理和心理相协调

C. 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望

D. 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

 

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青春的探索需要自信,这是因为(    )

①有了自信,我们才能开始伟大而光荣的事业   ②自信的人有勇气交往和表达

③有了自信就一定能够成功                   ④自信能激发我们的潜能与活力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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“暴跳如雷”“伤心不已”“手舞足蹈”“惶恐不安”这四个词语从左到右依次反映的基本情绪类型是(   )

A. 狂、怒、哀、愤    B. 怒、哀、喜、惧    C. 乐、哀、怒、烦    D. 喜、哀、怒、惧

 

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我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要;我们在要求朋友给予时,应体谅朋友 的难处。这体现了交友过程中的         原则。( )

A. 宽容他人    B. 加强沟通    C. 尊重差异    D. 平等互惠

 

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