人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是( )
A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平
C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗
古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪
A.喜、惧、哀、怒 B.怒、惧、哀、喜
C.喜、怒、哀、惧 D.惧、怒、哀、喜
曾荣登中国好人榜的“黑色世界”五彩生活颜昌玉的人生。思考并回答下列问题:
(1)是什么品质让本是“黑色世界”的他, 却过着“五彩生活”?
(2)对照反思,请简单谈谈如何向颜昌玉学习?
青春一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说:“青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步能使青年人在热望里远足;青春的眼神能调查未来的文明前景。”
某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:
【思考领悟】
(1)你对青春的渴望是怎样认识的?
【感受提炼】
(2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些?
【智慧建言】
(3)青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些?
下面是一对母子的一段对话:
儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师和同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈逐步发现,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,这些变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”
(1)假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么?
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面,应如何正确看待男女生的情感问题?
你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )
A. 小婷是个活泼的女孩,经常与男生打打闹闹,称兄道弟
B. 小梅和小强相互欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
C. 小繁是个品学兼优的学生,她很少与男生交往
D. 小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动