面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见( )
①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是（ ）
A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平
C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗
古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪
A．喜、惧、哀、怒 B．怒、惧、哀、喜
C．喜、怒、哀、惧 D．惧、怒、哀、喜
曾荣登中国好人榜的“黑色世界”五彩生活颜昌玉的人生。思考并回答下列问题：
（1）是什么品质让本是“黑色世界”的他， 却过着“五彩生活”？
（2）对照反思，请简单谈谈如何向颜昌玉学习？
青春一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说：“青春的目光能看到远处的美丽胜境；青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步能使青年人在热望里远足；青春的眼神能调查未来的文明前景。”
某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会，请你参与并完成下列任务：
【思考领悟】
(1)你对青春的渴望是怎样认识的？
【感受提炼】
(2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些？
【智慧建言】
(3)青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些？
下面是一对母子的一段对话：
儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”
妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”
儿子：“是，她是我们班老师和同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈逐步发现，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，这些变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”
(1)假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，应如何正确看待男女生的情感问题？
