面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见( )
①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是( )
A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平
C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗
古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪
A.喜、惧、哀、怒 B.怒、惧、哀、喜
C.喜、怒、哀、惧 D.惧、怒、哀、喜
曾荣登中国好人榜的“黑色世界”五彩生活颜昌玉的人生。思考并回答下列问题:
(1)是什么品质让本是“黑色世界”的他, 却过着“五彩生活”?
(2)对照反思,请简单谈谈如何向颜昌玉学习?
青春一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说:“青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步能使青年人在热望里远足;青春的眼神能调查未来的文明前景。”
某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:
【思考领悟】
(1)你对青春的渴望是怎样认识的?
【感受提炼】
(2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些?
【智慧建言】
(3)青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些?
下面是一对母子的一段对话:
儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师和同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈逐步发现,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,这些变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”
(1)假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么?
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面,应如何正确看待男女生的情感问题?