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青少年作为社会的弱势群体,非常容易遭受侵害。下列情境中青少年遭受了不法侵害的是 ...

青少年作为社会的弱势群体,非常容易遭受侵害。下列情境中青少年遭受了不法侵害的是

A. 家长控制孩子上网的时间

B. 学校规定学生上课不能乱说话

C. 高年级的学生向低年级的学生强行索要“保护费”

D. 法律规定营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得未成年人进入

 

C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对对不法侵害的认识,主要考查学生的认知能力。其中A是为了保护未成年的健康成长,是正确的;B体现了对学生的学校保护;C是违法行为,侵犯了他人的合法权益;D体现了对学生的社会保护,所以正确答案选C。
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考点分析:
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“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律

①规范人们的行为 ②保护公民的一切利益 ③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于(  

A.一般违法和严重违法            B.民事违法和行政违法

C.行政违法和刑事违法            D.行政违法和民事违法

 

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由国家强制力保证实施是法律的最主要特征。下列选项中最能体现这一观点的是( 

A.我国农村将全面推进税费改革    

B.银行抢劫案主犯被判处无期徒刑

C.环保部门倡导不随意丢弃废旧电池 

D.国家倡导公民讲普通话

 

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下列关于法律的认识,正确的是

①法律是由国家制定或认可的

②法律仅对违法犯罪人员具有约束力

③法律同道德一样,都是靠国家强制力保证实施

④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买了一辆卡车开始跑个体运输。由于认真守法,积极纳税,第二年他就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近又当选为县人大代表。

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。

(1)[享受权利]王某享受了哪此基本权利?

(2)[行使权利]你认为公民应该怎样行使自己的权利?

(3) [维护权利]公民的合法权利受到侵害时可以通过诉讼向人民法院起诉。请你谈谈诉讼的类型和适用范围。

 

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