Question

【止于至善】

    2018年3月1日晚8点，中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。

  感动中国2017年度人物评选在九（2）班引发热议，少数同学觉得此类活动浪费了国家的人力财力，且意义不大！

（1）作为班长的你打算如何帮助这些同学纠正错误想法呢？

【伟人足迹】

    《青年榜样习近平》青年意味着什么？从梁家河到中南海，习近平给出了他的答案，并用自己的言行，为青年树立了榜样。他很能吃苦，在陕北农村插队，他下雨刮风在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干。再苦再忙，也没有放弃读书。他工作很拼。在正定，他年轻想办好事，经常是通宵达旦干，当时差不多一个月大病一场。回忆起这段往事，他用自己的经历告诫年轻人不要总熬夜。

    担任总书记后，他仍然保持着年轻时的活力，一直为人民办实事。他常会走到青年中间，与青年交朋友、谈心。对青年朋友，他充满期许，寄予厚望。

（2）联系习总书记的奋斗历程，谈一谈作为年轻一代的我们如何才能不辜负总书记的“期许”和“厚望”？

【行动引领】

    2018年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议。分别于2018年3月5日和3月3日在京开幕。

    班长在班会课上反映：部分同学学习两会精神的主动性不强，认为与中学生的关系不大。为此，班级将成立学习小组，开展帮扶活动，班委会在小组内发挥骨干分子作用，考核学习小组实行积分制，每周评选最佳小组，给予奖励。

（3）请运用所学知识说明该班委会是如何改进班级存在问题的？

Answer

（1）①有利于培养公民的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高公民的思想道德素质，茌全社会营造的良好道德风尚；③有利于弘扬社会正气，维护公平正义；④有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；⑥有利于构建社会主义和谐社会。

（2）①树立远大理想，立志成才；②努力学习，掌握本领；③发扬艰苦奋斗的精神；（或发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神）④培养创新精神，提高实践能力；⑤磨砺坚强的意志，增强责任意识，自觉服务社会，奉献社会；⑥善于合作，发扬团队精神等等.

（3）①积极应对挫折，战胜挫折；（部分同学主动性不强）②通过竞争增强集体的凝聚力和战斗力；（实行积分制，每周评选最佳小组，）③树立合作意识，学会与人合作，承担责任，履行义务；（成立学习小组）④积极践行核心价值观，关爱他人、乐于助人；（开展帮扶活动）⑤树立正确的竞争观念，积极参与竞争，在合作中竞争，在竞争中合作。（综合材料）

【解析】（1）本问考查“感动中国人物”评选活动的意义。我们知道，“感动中国人物”评选活动属于社会主义精神文明的创建活动。所以，在回答时，我们可以根据进行精神文明建设的意义具体组织该问题的答案。我们可以围绕着“弘扬传统美德”“培养公民的社会责任感”“弘扬民族精神”“维护社会公平正义”“提供强大的精神动力和思想保证”等具体组织问题的答案。

（2）回答此问，需要我们紧密联系习近平主席的具体事例，抓住关键词“能吃苦”“没有放弃读书”“工作很拼”“想办好事”等。我们向他学习，就应该围绕着“努力学习”“有本领”“艰苦奋斗”“创新”“社会责任感”“团队精神”等方面具体组织问题的答案。

（3）依据题文描述，班集体在建设的过程中，遇到了同学们不关心国家大事、对社会的关注度不够等问题，要扭转这一现象，我们应该具体从部分同学主动性不强的现状，得出勇于战胜挫折的角度说明；从合作意识的培养角度说明；从关爱他人、关心社会的角度说明；要想让班集体具有活力，就需要树立正确的竞争与合作的理念等等。围绕上述内容具体组织答案。