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阅读漫画,回答问题 (1)漫画中老师的行为说明了哪些道理? (2)漫画中的老师应...

阅读漫画,回答问题

(1)漫画中老师的行为说明了哪些道理?

(2)漫画中的老师应该如何管理自己的情绪?

 

(1)我们的情绪受多方面因素影响;情绪影响着我们的观念和行动;情绪对人既有积极影响,也有消极影响。(2)要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;要保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让自己的生活更加美好;要采取正确的方法,学会合理地调节情绪。 【解析】本题考查情绪的相关内容。依据教材内容分析漫画可知,漫画中老师的行为说明了我们的(1)情绪受多方面因素影响;情绪影响着我们的观念和行动;情绪对人既有积极影响,也有消极影响。回答此题时不能脱离漫画主题。 (2)漫画中的老师管理自己的情绪要做到要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;要保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让自己的生活更加美好;要采取正确的方法,学会合理地调节情绪。  
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考点分析:
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朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔向贵州偏远山区支教。他们被中央电视台评为“感动中国人物”之一。《感动中国》组委会给他们的颁奖词为:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓……他们的义举(  )

①是为了实现一直想去山区的梦想 ②告诉我们在生活中不断创造美好的情感体验,周围的世界也会多一份美好 ③体现了他们强烈的社会责任感 ④传递了生命的正能量

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感

体验,传递美好情感。下列同学的观点正确的是(  )

①小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量 ②小强:周末和好朋友一起打麻将,打发闲暇时间 ③小丽:利用课余时间,帮助同学补课,体验到自己的价值 ④小强:周末,和同学一起参加保护环境的公益活动

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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日常生活中,我们知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成等等,都要经历天长地久的坚持,一点一滴的积累才能形成。这表明(  )

情感随着我们的生活经历不断积累、发展
情感的积累和发展是我们生命成长的体现

生活经验的不断扩展,我们的情感就更加丰富
我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是(     )

①情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感③情感与情绪是有区别的④情感与情绪的表达方式是一样的

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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对于英雄、坏人、弱者,我们依次应产生的情感体验是(  )

A. 崇敬 同情 义愤    B. 同情 崇敬 义愤

C. 崇敬 义愤 同情    D. 义愤 同情 崇敬

 

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