七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点,你觉得正确的有( )
①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感
②集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进
③集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
④集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
有人说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考,能体会到顺境中无法体会到的东西;它使人更深入地去接触实际,去了解社会,促使人的思想得以升华,并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们( )
①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 ②生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义 ③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类,他把情感分成了可以承受的情感体验和难以承受的情感体验。你认为可以承受的情感体验有( )
①对公正的体验 ②对恐怖的体验 ③对能力的体验 ④对职责的体验
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅身累更心累。生存压力让很多人越来越情绪 化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相……这说明( )
A. 要学会合理地调节情绪 B. 情绪丰富了我们的生活
C. 人的情绪是复杂多样的 D. 要完全消除负面的情绪
“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要( )
①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独,端正自己的行为 ③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律,不做违法的事
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
有的初中生喜欢某位异性同学,甚至以“老公”“老婆”称呼对方,有的甚至从七年级开始,就与班里异性同学产生“绯闻”了。回答下题。
1.材料中这些同学的行为是______的表现( )
A. 智力发展到高峰 B. 自我意识迅速增强
C. 情感更加丰富 D. 青春期的心理萌动
2.对于上述材料中出现的情况,下列说法正确的有( )
①放任不管,这是很正常的事 ②应该正确与异性相处,做到内心坦荡,言谈得当,举止得体 ③这是青春成长中的正常现象,但这并不是真正的爱情 ④家长应尽快给孩子转学
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④