党的十八届六中全会指出,必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。领导干部特别是高级领导干部必须带头践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。这一重要表述,深刻指明了构建法治和德治协同推进机制的重要性。法治和德治协同推进是我们党和国家治国理政的重大举措之一。习近平总书记曾深刻指出,必须坚持依法治国与以德治国相结合。法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
阅读上述材料后,小明同学认为:法律是一种特殊的行为规范,它与道德之间没有任何联系。这种观点正确吗?请说明理由。
观察图片,回答下列问题。
(1)图片说明未成年人受到什么保护?这一保护的要求是什么?
(2)请你给图片中的未成年人提几点建议。
作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有( )
①加强道德修养,提高道德水平 ②树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 ③自觉树立法律意识,维护法律尊严 ④在心中铭刻法治精神
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:未成年人有四大保护防线,分别是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。回答下题。
1.漫画《言传身教》主要体现了对未成年人的( )
A. 社会保护
B. 司法保护
C. 家庭保护
D. 法律保护
2.学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法中,属于学校保护的有( )
①爸爸带梦薇去看望孤寡老人 ②某新闻报道未成年人犯罪时,不公开可能判断出该未成年人的资料 ③学校设立“禁烟标志” ④学校开展每天运动一小时活动
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
近年来,校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生,这是因为( )
①我国没有针对未成年人保护的法律 ②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 ③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害 ④未成年人的生存和发展事关人类的未来
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
陆川县的张某因借助网络实施诈骗,被判处有期徒刑五年六个月。这表明( )
①法律具有协调人与人之间关系的作用 ②法律具有制裁违法犯罪行为的功能 ③法律规定了公民的权利和义务 ④法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③