Question

材料一：习近平总书记强调：治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守 

规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。他说：我国是一个有十三亿多人口的大国，地域辽阔，民族众多，国情复杂。我们党在这样一个大国执政，要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一，要秉持法律这根准绳、用好法治这个方式。

材料二：马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”

材料三：法律信仰是一个国家法治的内在逻辑，体现了法治的内在生命精神。而在现实生活中，法律不被信仰以及所造成的社会问题还十分明显，如湖北襄阳曾做过调查，遇到问题只有35%的人选择诉讼，其余选择上访或找政府部门协调反映。当群众合法权益受到侵害时，往往热衷于到上级领导机关上访，存在着“信访不信法”的问题。少数群众“信访不信法”甚至“弃法转访”“以访压法”，案件结不了，成为困扰各级法院的“老大难”问题。

(1)材料一说明我国坚持的治国方略是什么？其总目标是什么？

(2)“法律就是国王”“国王就是法律”分别体现了怎样的治国理念？你更赞同哪一种理念？请说明理由。

(3)为让“信访不信法”的人由“信访”转变为“信法”，你想对他们说些什么？

Answer

(1)依法治国。建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家。

(2)“法律就是国王”体现的是法治；“国王就是法律”体现的是人治。我更赞同法治。理由：法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志；法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

(3)①遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。③树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。等等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对依法治国的认识，主要考查学生的分析和识记能力。材料中习近平强调法律在国家治理中的重要性，表明我国实施依法治国基本方略，依法治国基本方略的总目标是建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家。（2）此问旨在考查学生对法治的认识，主要考查学生的理解能力。材料中“法律就是国王”强调了法律的作用，体现了法治；“国王就是法律”强调人的作用大于法律，体现了人治，应该赞同法治，理由从法治对国家治理、人们生活、社会公平等方面的作用回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样树立法治信仰的认识，主要考查学生的分析能力。材料中“信法”强调了法治的重要性，所以理由从依法维权、法律的权威来自人民内心的拥护和真诚信仰、尊崇法律、信赖法律、维护法律等方面回答即可。