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敢于向身边的事物发问,积极地运用好奇心驱使自己更好地去发现问题,善于质疑身边的事...

敢于向身边的事物发问,积极地运用好奇心驱使自己更好地去发现问题,善于质疑身边的事物是否适合自己,使自己更好地迈向真正的成熟。对这段话理解正确的是(    )

①对事情要有自己的看法  ②要善于独立思考,不人云亦云③要善于表达不同观点  ④要学会质疑一切事情

A. ②③④    B. ①②④

C. ①②③    D. ①②③④

 

C 【解析】本题考查学生对善于质疑的相关认识。我们要有敢于质疑的精神,但不能质疑一切事情,观点④说法错误,故应排除;思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,所以观点①②③符合题意,本题选择C。  
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考点分析:
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人人都有创造力,有的人有发明创造,有的人却没有什么发明创造,原因虽然很多,其中一个关键的因素是(    )

A. 有没有创造发明的机遇

B. 有没有开发创造潜力

C. 有没有良好的社会环境

D. 有没有优越的经济条件

 

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上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对独立,大家有不同的理解。下列说法正确的是(    )

A. 真正的独立意味着在装扮上追求独特

B. 真正的独立意味着按照自己的想法一意孤行

C. 真正独立的人不会寻求他人的帮助

D. 真正的独立意味着既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见

 

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下面漫画《禁锢就是,你以为你做不到》启示我们(    )

A. 正确对待好奇心,遵守道德和法律

B. 敢于打破常规,追求新奇

C. 勇敢承担责任,做一个负责任的人

D. 要敢闯敢拼,坚持自己的想法

 

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在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。养成批判性思维有助于(    )

①我们发现问题、提出问题

②解决一切问题

③我们从不同角度思考问题,探索解决方案

④激发我们新的学习动机

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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有意义的生活需要敢于创造,下列属于富有创造性活动的是(    )

①数学课上小华提出比老师更好的解题思路

②物理实验课上小明写出了科学、详实的实验报告

③本周三小英把学校布置的英语口语比赛活动搞得有声有色

④在卫生检查中七年级(1)班的同学把教室布置得新颖、优雅

A. ①②③    B. ①③④

C. ②③④    D. ①②③④

 

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