Question

听说省博物馆正在展出一批新出土的珍贵文物，育英中学七年级(2)班历史兴趣小组的同学想去参观，他们聚在一起讨论周末如何去博物馆。

雨萱：大家一起去吧，这样更安全。

梓琪：我没意见，我听你们的，怎么去都行。

子墨：密码女生太慢了，和你们去多浪费时间啊，还是分开吧。

（1）梓琪的说法是她缺少什么的表现？

（2）子墨说话的态度正确吗？为什么？

（3）我们为什么要培养批判精神

Answer

（1）梓琪的说法是她缺少独立思考，缺少自己独到的见解的表现。

（2）不正确。因为提出建议要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。批判只针对事情本身，而不能攻击他人。

（3）①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

【解析】本题主要考查学生对思维独立性和批判性的认识和理解。（1）“我没意见，我听你们的，怎么去都行”，说明梓琪人云亦云，没有自己独到的见解，是缺乏思维独立性的表现。（2）考查学生对思维批判性的理解。“女生太慢了，和你们去多浪费时间啊，还是分开吧”，说明子墨没有掌握批判的技巧。批判只针对事情本身，而不是对人的攻击，批判要具有一定的建设性。批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。（3）考查思维批判性的意义，这是教材的基础知识，难度较小。“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。