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下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警...

下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生

A. 不要太在意老师的表扬和批评

B. 要正确对待老师的表扬和批评

C. 老师的表扬和批评决定了学生成绩的高低

D. 老师批评学生是负责任的表现

 

B 【解析】依据题文描述,老师的表扬和批评在学生的成长过程中发挥着重要作用。依据所学知识,老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待;老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待。我们要正确对待老师的表扬与批评,观点B符合题意;观点A、C说法错误,故应排除;观点D没有体现出老师表扬的内容,与题不符;所以本题选择B。  
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考点分析:
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(题文)国家最高科学技术奖获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老这位恩师对我的一生影响是非常大的。得到这样的大奖,一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育,我会尽一切努力不辜负他对我的希望,同时把航天事业做得更好。孙先生的话表明

老师是我们学习的引路人

弟子不必不如师,师不必贤于弟子

老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

老师的培养和教育是我们成才的关键

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③

 

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数学课上,小路提醒同桌不要看小说,要认真听讲,却被老师误以为违反课堂纪律,受到批评,小路很委屈。面对老师的批评,小路应该(    )

A. 选择恰当的时机,找老师解释清楚

B. 打断老师上课,说明真实情况

C. 跟同学们抱怨老师不明真实情况乱批评

D. 疏远老师,尽量避免再次发生冲突

 

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结合所学知识,你想对图片中同学说什么(  )

①与异性交往,要善于从对方身上看到某些优秀品质 

②与异性交往要做到内心坦荡,言谈得当,举止得体 

③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情 

④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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某班组织学生外出野餐,第一次,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑打闹,同样杯盘狼藉。第二次,老师让男女同学合席而餐,情境则大不相同:男生个个彬彬有礼,大有绅士风度,女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,餐后地面保持得非常整洁。这说明男生女生的正常交往(    )

A. 有益于我们身心的健康发展

B. 有益于形成团结上进的班集体

C. 有助于消除两性间的神秘感

D. 给我们的生活带来快乐

 

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“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们

A. 异性同学之间不会有真正的友谊

B. 要珍爱青春年华和纯真美好情感

C. 异性同学之间不可能有正常交往

D. 男女交往要把握相同原则与尺度

 

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试题属性

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