从法律角度看，漫画《回报》表明
A. 有些公民可以只享受权利而不尽义务
B. 孝敬父母只是公民长大以后的事情
C. 在社会生活中，只要有帮助，就能获得生存的机会
D. 父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务
2014年，浙江省选派了多位教师对口支援新疆阿克苏地区。面对复杂、恶劣的环境，支教老师始终坚持以积极、乐观的精神状态开展工作。他们的事迹启示我们要
①履行了维护民族团结的义务 ②自觉履行保守国家秘密的义务
③有利于维护民族平等、团结、互助、和谐的民族关系 ④维护国家的尊严和荣誉
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。下列行为没有体现公民忠实履行义务的是（ ）
A.王某乘公共汽车主动给老人让座
B.贾某以路灯为靶子，用弹弓打碎灯泡
C.谢某自觉遵守交通规则，红灯停绿灯行
D.李某在公园游玩时爱护草坪、花卉、
自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。某校七年级（2）班同学围绕为什么尊师？师生之间应该构建怎样的关系等问题开展了一次主题班会，请你参与其中展开交流。
师生恳谈会
一天上午，七年级（2）班正在进行“师生恳谈会”，会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时，花在讲课方面的时间少一些，多设一些问题让我们讨论，多开展一些活动。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上，同学们提出的意见和建议大多被老师接受，同时，老师也对同学们提出了一些具体的要求。
【我思考】“师生恳谈会”表明了什么？
国王授勋
有这样一个故事：一个国王要把一枚特级勋章授予最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将军和老师等纷至沓来，都希望能得到这枚特级勋章。那么应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大贡献，但是，连自己在内都是老师培养出来的，所以，老师功劳最显著，把这枚勋章授予老师是理所当然的。于是国王宣布将这枚特级勋章授予老师。
【我分析】国王为什么把这枚特级勋章授予老师？
师生关系
在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地会产生一些矛盾和误会，出现分歧。因此，在某些学生眼里，老师是偏心、独裁、不友好、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内举行一次师生关系情况调查。
【我践行】请你列出一个造成师生之间出现误会或矛盾的事例并提出你的解决建议。
武汉长江救援志愿队五年来在长江中救起了无数溺水者，被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号。
判断
理由：
中学生小青轻信网友，独自一人与网友（陌生男子）见面，被骗至偏僻处后惨遭伤害。
判断
理由：
