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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这告诉我们要搞好学习,很重要的是 A. ...

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这告诉我们要搞好学习,很重要的是

A. 发现学习的苦与乐    B. 要善于发现和享受学习的乐趣

C. 知道学习的重要性    D. 要热爱学习

 

B 【解析】由题意描述可知,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是:对于任何学问和事业,了解它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。这说明兴趣是最好的老师,要善于发现和享受学习的乐趣才能搞好学习。故本题正确答案是B,ACD不符合题意。  
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考点分析:
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下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是( 

A. 旁观者清,当局者迷    B. 知人者智,自知者明

C. 寸有所长,尺有所短    D. 苟日新,日日新,又日新

 

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以下故事的主人公分别运用了不同的方法调控不良情绪。你认为其中分析正确的是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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初三某班学习紧张,不少同学出现了过度焦虑,你认为在考场上最适宜的调节情绪的方法是(     )

A. 注意转移法    B. 合理发泄法    C. 理智控制法    D. 心理换位法

 

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情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是(  )

A. 相顾无言,惟有泪千行

B. 怒发冲冠,凭栏处

C. 待到山花烂漫时,她在丛中笑

D. 风声鹤唳,草木皆兵

 

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马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(   )

A. 青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾

B. 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调

C. 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望

D. 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

 

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试题属性

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