中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度。
我的青春谁做主】
某校七年级(1)班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。
板块一：【青春班会】
（1）你认为一份优秀的班会活动应该符合哪些要求？
板块二：【青春飞扬 】
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，自强可以让我们更自信……
（2）青春飞扬，我们应该做好哪些准备？
板块三：【青春知耻】
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做。
（3）如何做到“知廉耻，懂荣辱”呢？
板块四：【青春成长】
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……
（4）其中“止于至善”体现了社会主义核心价值观的哪一个内容？你将如何在生活中践行“止于至善”？
【无微不至】
社会生活“无微不至”，我们已经迈入了“微时代”。下面是七年级小亮同学发在微信朋友圈的部分内容：
【微烦恼】 “升入初中后，周围都是新的同学，看到他们经常在一起聊天，我也想加入，可是我不知道和他们聊什么话题”；以前爱与妈妈讲的话现在也不愿意讲……
（1）反映的是一种什么现象？请你支招，解决他的烦恼。
【微成长】成长的不仅仅是身体，思想日渐成熟才是我们长大成熟的标志。我们对问题开始有更多的见解，并且敢于发表不同的观点，青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的……
（2）处于青春期，为了真正长大成熟我们该怎样做呢？
【微优势】在星期五的班级大扫除中，考虑到男女同学各自具有的优势和不足，卫生委员将提水、倒垃圾、摆放课桌等体力活安排给小军等男同学，将擦拭教室的门窗、课桌椅等需要细心和耐心的活分给小叶等女同学。在全班同学的相互配合下，教室内被收拾的干干净净、整整齐齐的。
（3）在以上劳动场景中，男女同学表现出了哪些优势？你认为男女同学在日常学习生活中如何做到优势互补？
【微情感】青春期有着各自的性别特征，人们通过对性别的认识来认识自己周围的同学和朋友；喜欢在异性面前表现自己，想引起他们的注意，对自己产生好感，同时也产生了爱慕之情…
（4）人们对于性别的认识通常是受到 的影响。 你如何理解上述情感？
爱情需要具有爱他人的能力，下列属于这种能力的是( )
①自我的成熟基础 ②崇高的道德标准 ③对家庭的责任感④一定的经济基础
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说明了：( )
A. “止于至善”是人的一种精神境界 B. 我们要有知耻之心，做任何事都不要放弃
C. 我们要积极反省自己，不要做恶事 D. 从点滴小事做起，积少成多，积善成德
俗语说：“初生牛犊不畏虎。”这说明了( )
A. 青春的探索充满自信和激情
B. 刚出生的小牛不知天高地厚
C. 青年人要向初生牛犊学习
D. 青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧
