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材料一:由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷...

材料一:由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,我国自然资源的消耗也在大幅度上升,致使非再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈现明显的衰弱态势。

材料二:目前,我国1/3国土已被酸雨污染,主要水系30%成为劣五类水,60%的城市空气质量为三级或劣三级,市民呼吸不到清洁的空气。

材料三:当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,要发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?

(2)为了解决上述问题,我国实行了什么基本国策和什么发展战略?其战略的含义和要求分别是什么

(3)在建设资源节约型、环境友好型社会活动中,我们青少年可以做些什么4分

 

(1)材料一反映了我国资源浪费严重;材料二反映了我国环境污染严重。 (2)我国实施节约资源、保护环境的基本国策;实施可持续发展战略。略 (3)①树立保护环境、节约资源的意识,学习有关知识;②宣传保护环境、节约资源的有关知识;③从日常生活小事做起:爱护花草树木、节约用水、节约用电、不用或少用一次性筷子、使用环保袋、把垃圾分类处理等;④同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;⑤向有关部门提节约资源、保护环境的建议等 【解析】本题主要考查学生对可持续发展战略的认识和理解。(1)材料一中“大量消耗资源”、“非再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈现明显的衰弱态势”这些关键信息反映了我国资源浪费严重;材料二中的数据反映了我国环境污染严重。(2)针对资源浪费严重和环境污染严重的现状,我们必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。(3)本问是开放性设问,学生回答言之有理,体现正能量即可。比如宣传基本国策、提高环保意识,从日常生活小事做起,同浪费资源、破坏环境的行为作斗争等。  
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考点分析:
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(2)那么实行这种方略,有何意义?

 

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