现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们
A. 集体的力量取决于人数的多少 B. 任何个人的影响都是微不足道的
C. 团结合作能提升集体的战斗力 D. 集体利益和个人利益是相互对立的
性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。这说明( )
A. 朋友能够帮助我们消除身上所有的缺点,让我们感受温暖
B. 只有性格完全不同的人才能组成美好集体
C. 美好集体是充满关怀与友爱的
D. 在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠佳的同学
某校八年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是( )
A. 认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B. 尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C. 安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
D. 认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名,正是拥有共同的梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想——共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了( )
A. 愿景的实现需要伟大人物的合作
B. 在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习
C. 没有共同的愿景就不能成功
D. 共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取
“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是( )
A. 生活中只需要合作而不需要竞争
B. 善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C. 牺牲个人才能最终实现集体愿景
D. 放弃个人利益才能真正建设美好集体
某班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当有转来或刚入学的新生,他都会对同学们说:“大家有缘才能走到一起,共同组成一个新集体,需要大家团结合作,和睦相处,彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点,下面说法正确的是( )
①美好集体是民主的、公正的,每个人都得到同样的尊重 ②美好集体是充满关怀和友爱的,大家都能感受到集体的温暖 ③美好集体是善于合作的,大家相互帮助,共同进步 ④美好集体是目标明确的,成绩优秀的学生才能得到优待 ⑤美好集体是充满活力的,成员之间和而不同,相互激励
A. ①②③⑤ B. ①③④
C. ②④⑤ D. ①④⑤