升入初中后,小明遇到了令自己烦恼困惑的事情,他想和朋友小华倾诉。对小明的烦恼困惑,小华的开导不正确的是
A. 小明:“我的好朋友小辉,让我和他一起去报复一个高年级同学,我该怎么办?”
小华:“在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊。”
B. 小明:“我经常顶撞父母,与父母作对。”
小华:“逆反心理是青春期正常的心理现象,顺其自然就好。”
C. 小明:“我总是暗暗的关注着邻桌的女孩,喜欢和她单独在一起。”
小华:“青春期的情感是美好的,但要学会慎重对待,理智处理。”
D. 小明:“有时我会感到孤独,焦虑,不喜欢与人交流。”
在与同学交往的过程中,以下做法值得肯定的是
A. 小宇和小明是好朋友,每当小宇犯错误时,小明总是不分场合直言不讳地指出来
B. 小玮勤学好问,对学习中遇到的问题从不轻易放过,就算是午休时间,她也会毫不犹豫地给同学打电话请教
C. 小组长小林向老师汇报本组成员作业完成情况时,隐瞒了好友小凯没有完成作业的实情
D. 活泼外向的小丽拒绝了男生小强邀她单独外出的要求
80岁的王春岩教授有科技创新专利144项、发明专利8项;儿子王冰的3项专利已经获得授权和应用;在姥爷王春岩的指导下,刚刚大学毕业的侯文浩已有发明专利18项,王春岩的孙子王梓任已有4项发明专利……这个勤于思考,善于创新的“发明之家”启示我们
A. 要发展独立思维
B. 要培养批判精神
C. 要开发创造潜力
D. 要关注自身心理变化
在与同学相处中,吴礼总是对同学的观点、建议持否定态度,坚持自己并不正确的观点,还常常因此与同学发生冲突。老师与他交流,他却说:“难道有独立思维和批判精神有错吗?”你认为有下面哪些观点可以说服吴礼
①思维的独立就是追求独特,有自己独到的见解
②思维独立也要接纳他人合理正确的意见
③批判要考虑他人的感受,以便更有利于解决问题
④批判也包括对自己的反思
A. ②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④
下列可以调控青春期心理矛盾的是
①敞开心扉,多与父母老师和同学交流与沟通
②通过心理咨询寻求帮助
③学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
④任意发泄
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
下列属于青春期心理矛盾的是
①反抗与依赖的矛盾②心理和生理的矛盾
③勇敢与怯懦的矛盾④闭锁与开放的矛盾
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④