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对口援藏,亲如一家。下面是《吉林援藏歌》部分节选内容,请欣赏后作答。 我们是援藏...

对口援藏,亲如一家。下面是《吉林援藏歌》部分节选内容,请欣赏后作答。

我们是援藏的男子汉,西藏就是新家园。民族情谊记心间,扎西德勒苦也甜。

攻坚克难,务实创新,团结奉献呀啦嗦!

(1)对口援藏体现了我国处理民族关系原则中的哪些内容?

(2)“民族情谊记心间”反映了我国已形成了怎样的民族关系?

(3)从歌词中我们可以感受到,吉林援藏男儿发扬了哪些民族精神?

 

(1)民族团结、各民族共同繁荣。(2)平等、团结、互助、和谐 (3)团结统一;勤劳勇敢;自强不息;锐意进取;艰苦奋斗; 【解析】本题考查民族问题。依据教材内容,对口援藏,推动西藏地区经济社会科学发展,推动民族文化交流融合,强化民族团结感情纽带,维护稳定,确保祖国边疆和谐安宁的新阶段。突出亲如一家,共同发展的思想主题。吉林援藏男儿发扬了团结统一;勤劳勇敢;自强不息;锐意进取;艰苦奋斗的民族精神。  
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考点分析:
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2017年3月15日,涉及财产权等多基内容的《中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过。2017年10月1日起施行。中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。

(1)全国人大行使了哪项职权?

(2)材料符合我国全面推进依法治国的哪一项方针?

(3)从材料可知,民法总则涉及保护公民的哪一项权利?

 

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《中国教育报》曾经报道过,教育部、公安部对我国10省的一份调查,这份调查表明,平均每天有44名中学生死于交通事故、溺水等意外伤害。为了防范意外伤害,提高中小学生的安全意识,八年一班为此,开展了一次以“提高安全意识”为主要内容的主题班会。

(1)请为这一班会拟定一个主题。

(2)如何你打开家门时,发现家中煤气轻微泄露,你该怎么办?

(3)通过本次班会活动,青少年学生应该如何防范侵害,保护自己?

 

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以下是小文同学生活中的三个片段。请你运用所学知识,对其进行探究。

片段一  一天上课时,同桌小莫偷偷玩微信,还邀请小文一起玩。

(1) 小文此时正确做法是:                                                           。

(2)理由:                                                                          。

片段二  下课了,小文又向老师提出自己的问题,和老师争得面红耳赤的;老师一直微笑着对他讲解…

(1) 小文的做法可取之处在于:                                                        。

(2)上述情境启示我们,新型的师生关系应该是:                                               

片段三  “小华,帮我温习下数学吧!”放学时小文对好朋友小华说“明天找个时间吧,今天我自己的功课还没做呢!”“小气!不理你了。”小文独自一人走了……

(1) 小文应该:                                                                       。

(2)理由:                                                                             。

 

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2017年4月10日北京国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式实施。根据奖励办法,公民举报间谍行为,对侦破间谍案件起到重要作用,最多可获奖励50万元。而诬告他人也将受到法律制裁。这是因为(   )

A. 权利与义务总是相辅相成,相互统一。    B. 任何违法犯罪的行为都将受到法律的制裁。    C. 我国公民的政治参与积极性越来越高。    D. 维护国家安全是我们每个公民的责任。

 

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我国著名教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们(   )

A. 依赖自尊    B. 自立自强

C. 自尊自赏    D. 自怜自爱

 

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