人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该( )
①合理发泄情绪 ②将心比心,站在对方的角度想问题 ③去网吧通宵玩游戏 ④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
下图中人物的这些感受,就是我们所说的( )
A. 自信 B. 情绪 C. 情感 D. 感情
“至于至善”是一种精神境界和追求。下列同学的表现体现出这一境界的是( )
①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务
②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议
③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开
④孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑
A. ①②④ B. ①③④
C. ①②③④ D. ②③④
七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( )
①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点
②每个人的敌人不是别人而是自己
③自强的人是勇于克服自身弱点的
④能够战胜自己的人,必定能自强。
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那以后,小明变得爱学习,成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( )
A. 有自信,才能有进步 B. 有进步,就会更自信
C. 紧张的同学关系 D. 只要进步了,都是我们成长的足迹