“绿色司法”正成为浙江司法工作中的新理念、新常态。护航非公有制经济正成为浙江司法工作新常态，这是因为非公有制经济( )
A. 能支撑经济增长 B. 市场地位特殊需要保护
C. 力量弱小需要引导 D. 是社会主义经济的组成部分
社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是( )
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 集体所有制为主体,多种所有制经济共同发展
C. 公有制为主体,限制非公有制经济发展
D. 集体所有制为主体,个体经济和外资经济共同发展
有人认为,我们享有广泛的自由和权利,“我们想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“这是我的权利,谁也管不着”。
你认为这种观点正确吗?你认为应该怎样正确行使权利?
材料一 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
——（英）波洛克
材料二 执行法律的人必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看作平等,对每一个人的权利都一样地加以护卫,不羡慕富者,也不蔑视穷者。
——（荷兰）斯宾诺莎
（1）我国公民不受哪些条件的限制,平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利?（六种即可）
（2）平等是人民追求的目标。在生活中,我们应该怎样践行平等呢?
平等是人类永恒的追求,从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”。人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。
为了帮助同学们树立平等意识,某校八年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务:
（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。
（2）请你列举现实生活中的不平等现象。（不少于两例）
（3）平等离不开每个人的努力。在生活中,我们怎样追求平等?
（4）教育公平是社会公平的重要基础,发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。（不少于两例）
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了
A. 人的地位是一样的
B. 人格没有高低贵贱之分,都是平等的
C. 法律面前人人平等
D. 皇帝和鞋匠是一样的
