“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善” 。 “止于至善” ( )
①是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求
②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
③要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为
④是说每个人都能止于至善
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点,不让这些缺点控制自己的人,才是强者。”这句话告诉我们( )
A. 强者是没有缺点的 B. 普通人无法控制自己的缺点
C. 当你有缺点时就不能成为强者 D. 要磨砺意志,不断增强自控力
中国古话说:人无耻,无自立。这句话是说:
A.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活。
B.自尊心和羞耻心没有联系
C.人要没有任何廉耻心,才能自立
D.没有了羞耻心,就不能独立
“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明( )
A. 己所不欲,勿施于人 B. 给予会比接受更快乐
C. 助人不仅是付出,也会有收获 D. 善良要见诸行动
俗话说:“送人玫瑰,手有余香;帮助别人,就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有( )
①心中有他人
②积少成多,积善成德
③换位思考,与人为善
④说话做事,只顾自己,不顾别人
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
近年报道比较多的校园欺凌问题,某校七年级(1 )班同学以“防范校园欺凌”为主题开展探究性学习,请你参与相关问题的解决
问卷调查 调查站果表明,同学们有一种与校国欺凌作斗争的自发行为,即三五个同学抱成团。与校园欺凌者展开针锋相对的斗争。同学们认为,这样做很好地发挥了集体的力量。
(1) 请你对这种做法加以评析。
现场采访 就学生遭遇敲诈勒索问题,学校德育处主任说: 我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。
(2) 从对未成年人保护角度,联系材料说明学校、派出所、家庭如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。
文献检索 同学们查找到的法律条文中有以下内容:
治安管理处罚法:敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。
预防本成年人犯罪法:对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护。
(3)根据上述法律规定,谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。