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2017年3月15日,第十二届全国人大第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总...

2017年3月15日,第十二届全国人大第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。对此,下列理解正确的是(     )

①全国人民代表大会是我国的最高权力机关 ②我国是人民当家作主的社会主义国家

③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④我国人民具有最高决定权、立法权

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

A 【解析】本题主要考查学生对全国人民代表大会职权的认识和理解。第十二届全国人大第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,体现了全国人大具有立法权。全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位,①②③符合题意。④不符合题意,排除。故选A。  
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考点分析:
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材料一:2018年2月25日,中国在平昌冬奥会闭幕式上奉献了主题为《2022相约北京》的8分钟文艺表演,用8分钟讲好中国故事,殊为不易。“北京8分钟”最让人惊艳的是高科技和人工智能在大型表演中的完美结合,无论是首次应用在奥运赛场上的“冰屏”机器人,还是轮滑演员身上所穿着的石墨烯防寒服装,以及完美操控整场演出的控制系统,都代表了中国在高科技领域的一些成果。此外,在“冰屏”内容展示中,中国的高铁建设、桥梁建设、中国大飞机、中国“天眼”等代表中国科技实力的相关内容也都得到了一一呈现。值得一提的是:“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现,赢得了世界的喝彩。

材料二:国家主席习近平通过“北京8分钟”,向全世界发出诚挚邀请:我和亿万中国人民欢迎全世界的朋友,2022年相约北京!这份承载着国家主席习近平和十几亿中国人民最诚挚最珍贵的邀请,传向世界五大洲,饱受世界赞誉,北京冬奥时间由此开始。

(1)“北京8分钟”赢得了世界的喝彩,原因何在?

(2)北京冬奥会进入倒计时,请你谈谈2022年办好北京冬奥会,中国应做好哪些方面的准备?

 

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“扶贫工作贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”习近平主席在中央扶贫工作开发会议上强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们的重要使命。我们要立下愚公移山志,咬定目标,苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

小康路上不掉队。2017年10月17日是我国第4个扶贫日,也是第25个国际消除贫困日。我国政府承诺,从2016年起,每年都将有1000万贫困农民告别贫困,到2020年,所有贫困农民将与全国人民一道迈入全面小康社会。

某中学准备开展以“精准扶贫、共谋发展”为主题的系列活动,请你参与其中:

(1)为进一步了解贫困现状,做到精准扶贫,活动小组准备开展调查活动,请你提供两种调查的方法。

(2)我国政府的承诺向世人传递出怎样的中国声音”?

(3)请就如何实现这一庄严承诺谈谈你的主张。

 

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材料:郑州一位小哥坐公交车下车后,看到路边有一位流浪汉,于是点了一份外卖给了他,还嘱咐面馆如果有蚊香的话,送一些给他。6月3日,大河报对此事进行报道后,央视新闻、中青报等全国几十家媒体的官方微博纷纷转发,上万名网友评论留言,称赞这位小哥有爱心,微博上转发、点赞的网发更是多达10万。感动各方的郑州小哥获得5000元正能量奖金。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)一件小事却点燃了全国数千万网友心中的善念,对于郑州小哥的行为,谈谈你的认识。

(2)勿以善小而不为,向郑州小哥学习,请你向同龄人发出倡议。

 

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材料一:大型纪录电影《厉害了,我的国》今年3月2日上映以来,引发了国人的关注和点赞。知名歌手孙楠在微博中写道:“看着祖国的壮丽河山,卓越成就,不由心生自豪!中华儿女用双手在不懈努力中创造着大国崛起的奇迹,创造着一个全新的辉煌时代。让我们一起支持《厉害了,我的国》感受着这得见的辉煌中国”。

材料二:2018年春节联欢晚会,由Tiboys演唱的《我和2025有个约》,饱含了对18年后新生力量的向往,是凝聚青春梦想的歌曲。男孩们唱到:我和2025有个约,约在新征程的新起点,用真心去创造两个一百年,未来由我们主演。

阅读材料,回答下列问题:

(1)“有一种骄傲,叫我是中国人。”请你用一句话表达对祖国的感情。

(2)影片展示了党的十八大以来在新发展理念下,中国取得的历史性成就。请你分析“厉害了,我的国”电影纪录片播出的意义?

(3)为更好奔赴2035的约,作为一名中学生应作何准备?

 

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一方面,国家为提倡素质教育,减轻学生的课业负担,印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,决定开展课外培训机构专项治理行动;另一方面,家长们害怕家长书在起跑线上,为了提高孩子的学习成绩,为孩子们报了各种课外补习班。针对参加校外补习班的现象,家长们与孩子们展开了激烈争论

A:学生任务是学习,校外补习提成绩。

B:学生发展要全面,减负举措需落地。

 

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