小浩在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然很认真学习，但明显感觉到成绩下降了。为此，小浩困惑不解，你认为小浩应该 （ ）
A. 只学语文、数学、英语，其他学科就随它去吧
B. 制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法
C. 还需加倍努力，每天晚上熬到12点以后才睡觉
D. 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
我国著名数学家陈省身先生93岁生日时，还公布了他的最近研究成果。他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。这给你的启示是
A．人到老了才能有所发现，有所成就
B．数学是折磨人的学科
C．学习中有许多乐趣
D．学习是件苦差事，90多岁还要研究
2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》发布。核心素养涵盖内容如下面导图所示。培育导图中“学会学习”素养，我们应（ ）
①发现并保持学习兴趣 ②完全按照老师的要求做
③掌握科学的学习方法 ④专心死记硬背，勤奋埋头苦读
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括
①知识的获取 ②各种能力的培养 ③身体素质的提高 ④吃讲营养，穿讲时尚，用讲高档
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2017年，金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，中学生活把我们带进一个崭新的天地。如（ ）
①富有挑战的课程②父母给的新书包、新文具③新的学科教师④亲朋好友的新礼物
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
管理情绪，放飞青春梦想
七年级学生王力被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛，他异常兴奋和自豪。得知要对决去年的冠军张鹏，他不由自主地紧张起来，手心满是汗，在忐忑不安中，第一轮比赛惨遭失败，他情绪低落，控制不住自己呜呜地哭起来，影响了比赛的正常进行。在老师和同学的帮助下，王力很快调整自己，放松了下来，第二天他面带微笑，步入赛场，顽强拼搏，最终战胜对手，取得了优异成绩。
（1）材料中王力的情绪哪些是正面的，哪些是负面的？分别对他产生了什么影响？
（2）王力的经历告诉我们，在生活中应如何管理自己的情绪？
