Question

十九大吼一声惊雷，中国阔步走进新时代；2018两会如满蹄劲风，中华巨轮扬帆更远行。某校九年级初三（1）班同学也很兴奋，积极关注时政，以下是他们搜集的信息，请你一起参与。

【自信·中国】材料一：“站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走中国特色社会主义道路具有无比强大的前进定力。全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！”

——《十九大报告》

（1）请依据材料，运用国情知识分析我国一定可以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的这份自信的源泉有哪些呢？

【法治·中国】材料二：2018年2月两名中国青年穿着侵华日军军服，在南京紫金山抗战遗址留影，（他们自称“精日”系所谓精神日本人）。南京警方迅速行动，将他们行政拘留15日。可这个处罚太轻了。3月10日多位全国人大代表联名提交关于《完善立法保护国格与民族尊严》的议案，呼吁从立法层面对“精日”行径、严重侮辱中华人民共和国国格、侵犯中华民族尊严、侮辱民族英雄、革命先烈，或宣扬日本军国主义法西斯主义的行为纳入刑法处罚范畴。

（2）小华同学看到这份提案拍手叫好道：“只要国家完善保护国格和民族尊严方面的立法，就可以杜绝‘精日’等此类的行为发生。”请运用依法治国的知识，谈谈你对小华说法的认识。（5分）

【出彩·中国】

以下是两位很出彩的中国人的话：

一定要出去，出去了一定要回来，一定要出息，出去了一定要报国 ——留学归来，英年早逝的吉林大学黄大年教授

创新就是多想一步，不去重复别人的老路，遇到困难顶着上。 ——2018国家最高科学技术奖获得者王泽山院士

（3）请阅读上述材料，思考如何做个出彩的中国人.请写下你的行动计划。

Answer

（1）“站在九百六十多万平方公里的广袤土地上”，说明我国资源总量大，是资源大国，是我国生存和发展的基础。

“吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分”，说明历史悠久，博大精深，源远流长的中华文化，是中华民族生生不息，团结奋进的强大精神支撑，或大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，和以改革创新为核心的时代精神，为实现中国梦提供了强大精神支撑和精神动力。

“拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力”，说明社会主义能够使中国人民团结合作，集中力量办大事，或中国人民发扬了团结合作的精神。

“我们走中国特色社会道路具有无比强大的前进定力”，说明我国坚持中国特色社会道路，坚持中国特色社会主义理论体系（坚持中国特色社会的制度，坚持中国特色社会文化），是我们取得一切成绩和进步的根本原因。

“全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围”，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

（2）小华的说法是片面的。

要杜绝“精日”等此类的行为发生，需要国家完善保护格格与民族尊严方面的立法，有法可依，是依法治国的重要前提。

但要拒绝“精日”等此类的行为发生，还需要司法机关严格执法，公正司法，严厉打击此类的违法犯罪行为；还需要国家大力宣传，增强民族文化认同感；还需要全体公民提高道德修养，增强法治观念；还需要全社会行动起来，共同抵制破坏国格与民族尊严的行为。

只有各方面共同配合，共同行动，才能杜绝今日等此类的行为发生。

（3）我要认真学习，立志成才，积极承担社会责任和国家责任，报效祖国。

我要树立全球视野和开放意识，积极吸收外来文化的优秀成果。

我要树立创新意识，不断开拓进取。

我要以乐观的心态，并以正确的方法去战胜困难和挫折。

我要从小事做起，在实践中磨砺坚强的意志。

我要发扬艰苦奋斗精神，顽强拼搏。

我要树立崇高的理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗.

【解析】（1）此问旨在考查学生对我国取得成就的原因的认识，要求学生认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，题文中“我国疆土辽阔”表明我国资源总量大，种类多，是我国发展的物质基础；“五千年的文化养分”表明中华文化的特点、地位和作用为我国发展提高精神动力和支撑；“十三亿人民凝聚的蓬勃之力”表明全国人民的共同努力，体现了社会主义制度集中力量办大事的优越性；“中国特色社会主义道路具有无比强大的前进动力”，表明我国取得成就的根本原因；“全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围”体现了党的领导核心地位等，紧扣材料，言之有理即可。（2）此题旨在考查学生对依法治国和以德治国的认识，主要考查学生的理解能力。首先要求学生认识到题文中国家完善法律对制止“精日”行为做到了有法可依，是正确的；但是要制止“精日”行为还需要做到有法必依、执法必严和违法必究，还需要与以德治国相结合等，言之有理即可。（3）此问属于开放性试题，做个出彩的中国人，可以从努力学习、提高创新能力、增强责任意识、肩负历史使命等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。