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为了实现“追求卓越”,我们需要( ) ①发展独立思维 ②培养创新精神 ③开发创造...

为了实现“追求卓越”,我们需要(    )

①发展独立思维  ②培养创新精神  ③开发创造潜力  ④一味追求独特

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

A 【解析】此题旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,进入青春,我们成长的不仅仅是身体,还要发展独立思维、培养创造精神、开发创造潜力等,但是一味追求独特的观点是错误的,所以排除④,正确答案选A。  
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考点分析:
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青春,是绽放的花朵;青春,是跳动的音符;青春,是活力的象征。下列能够展现青春活力的是(      )

A. 对周围环境满腹牢骚,灰心丧气    B. 对身边人和事失去热情和好奇心

C. 勤奋学习、自觉劳动、勇于创造    D. 课堂上总把提问的机会让给别人

 

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在青春期,我们的身高平均每年会增长七到十公分,体重平均每年要增加三到五公斤。就是和父母相比较,我们也矮不了多少,有的甚至比父母还要高一些。从青春期生理变化的表现来看,这属于(    )

A. 身体外形的变化    B. 内部器官的完善

C. 性机能的成熟    D. 运动系统的成熟

 

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2017年12月4日,是我国第四个“国家宪法日”。为大力学习、宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国,加强建设社会主义法治国家,某校打算开展宪法宣传活动,请你参与其中,帮助完成下列任务。

(1)请你为本次活动拟定一个主题。

(2)在校园中可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?

(3)作为中学生,你打算怎样弘扬宪法精神?

(4)活动结束后,你有何收获?

 

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材料一 党的十八大以来,一大批高级官员因违法违纪落马,多位省部级高官相继被查。除此之外,一些大案要案相继进入司法程序并宣判:曾经身居高位的周永康、苏荣、令计划、薄熙来、刘志军等被依法追究刑事责任。

材料二 2017年12月4日,是我国第四个“国家宪法日”。今年宪法日的主题是学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。

(1)材料一说明了什么?   

(2)材料二说明宪法在我国法律体系中具有怎样的地位?  

(3)上述材料可以得出哪些结论? (至少回答两点)

 

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把权力装进制度的笼子里,要从政府决策抓起。让政府决策不再拍脑门,要靠完善的程序。党的十八届四中全会指出,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,确保决策制定科学、程序正当、过程公开、责任明确。  

(1)上述材料体现了教材的哪些观点?(回到2点即可)   

(2)为什么要把权力装进制度的笼子?   

(3)为规范权力运行,你有何建议?

 

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