陈寅恪，题写在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》上有两句话为“唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”这启示我们青少年
①思维独立性要求我们要追求独特，与他人不一样 ②思维的独立不等于独断
③思维的独立性意味着有自己独到的见解 ④独立就是完全按照自己的想法去做事情
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
文轩在学校总是容易感到寂寞和孤独，他很希望能得到关心和理解，但是他又比较自卑，不敢向朋友、老师和家长诉说内心的苦恼。下列有助于他解决内心困惑苦恼的建议是
①先不要参加集体活动，避免与同学往来 ②通过寻求他人帮助，学习化解烦恼的方法
③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理 ④参加体育活动等宣泄情绪、放松自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
著名学者于丹说过:“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”据此，你认为
A. 美在于外表
B. 通过化妆等方式修饰外在形象的行为是不可取的
C. 品德和文化修养的提升才是真正的生命之美
D. 内在的心灵之美是天生的
青春期是人一生中的重要时期。下列属于青春期生理变化的是
①身体迅速长高、长壮 ②内部器官的完善 ③反抗与依赖 ④性器官的发育和成熟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)青春的感悟：阅读了这段美文，你一定感悟颇深。那就请你谈谈你对青春的感悟吧！
(2)青春的梦想：青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。
(3)青春的行动：作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？
(4)青春的祝福：青春是美丽的，请你用一句话来祝福自己的青春吧！
头条回放：道德与法治老师从“今日头条”中摘录了下面两段素材：
今日头条 | 片段一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物观象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探宋事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。 |
片段二：教育承载着民族的希望和木来。2018年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。 |
阅读上述素材，运用所学知识，结合自身感悟，请你参与：
（1）追根究底：材料一中的“要求独立”是一种什么独立? 你是如何理解这种“独立”的?
（2）明辨是非：阅读片段二，两位同学分别有自己不同的看法，请你分别评析下述两位同学的观点。
