思维的批判性与思维的独立性是相伴的。思维的批判性
①有助于我们发现问题、提出问题 ②激发我们新的学习动机
③能够帮助我们从不同的角度思考问题 ④能够帮助我们解决问题，改变现状
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
陈寅恪，题写在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》上有两句话为“唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”这启示我们青少年
①思维独立性要求我们要追求独特，与他人不一样 ②思维的独立不等于独断
③思维的独立性意味着有自己独到的见解 ④独立就是完全按照自己的想法去做事情
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
文轩在学校总是容易感到寂寞和孤独，他很希望能得到关心和理解，但是他又比较自卑，不敢向朋友、老师和家长诉说内心的苦恼。下列有助于他解决内心困惑苦恼的建议是
①先不要参加集体活动，避免与同学往来 ②通过寻求他人帮助，学习化解烦恼的方法
③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理 ④参加体育活动等宣泄情绪、放松自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
著名学者于丹说过:“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”据此，你认为
A. 美在于外表
B. 通过化妆等方式修饰外在形象的行为是不可取的
C. 品德和文化修养的提升才是真正的生命之美
D. 内在的心灵之美是天生的
青春期是人一生中的重要时期。下列属于青春期生理变化的是
①身体迅速长高、长壮 ②内部器官的完善 ③反抗与依赖 ④性器官的发育和成熟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)青春的感悟：阅读了这段美文，你一定感悟颇深。那就请你谈谈你对青春的感悟吧！
(2)青春的梦想：青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。
(3)青春的行动：作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？
(4)青春的祝福：青春是美丽的，请你用一句话来祝福自己的青春吧！
