上网已日益成为青少年学习科学文化知识、增长才干的有效手段。为防止未成年人受到不良诱惑,我国未成年人保护法规定:国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术;中小学周围不得设置互联网上网服务营业场所。
根据所学知识,回答下列问题:
(1)国家为什么要对未成年人实施特殊保护?
(2)有同学说:“只要国家对未成年人实施了特殊保护,未成年人就能避免不法侵害。”这种观点对吗?为什么?
反家庭暴力法分为六章,对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。该法的通过和实施是我国法治化进程中的一个里程碑。它纠正了“打老婆天经地义”“打孩子合情合理”的错误认识,让反家暴不再是法外禁地。
反家庭暴力法的规定体现了法律的什么作用?
某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要( )
①严格遵守法律,善于用法维权
②学习法律知识,学会明辨是非
③敢于主持正义,制裁非法行为
④积极宣传法律,严格依法办事
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
漫画《一个未成年人的道路》启示我们要( )
一个未成年人的道路
①增强法治观念,依法规范行为
②提高道德修养,注意防微杜渐
③学会自我保护,抵制不良诱惑
④增强是非观念,拒绝结交朋友
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
英国哲学家培根说过:一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪,因为犯罪虽无视法律好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律好比污染了的水源。对此,理解正确的是( )
A. 司法公正才能维护法律的权威
B. 犯罪无视法律但不不违反法律
C. 犯罪十次都不能完全破坏法律
D. 只要司法公正就能消除犯罪
《苟子。君道》中有:“法者,治之端也。对这句话理解正确的是( )
A. 一个国家有了法律,就能兴旺发达
B. 加快立法进程,就能振兴国家
C. 法律制度的制定和执行是实现大治的起点
D. 有了法律,才有了国家对社会的治理