Question

材料一：2015年8月29日，第十届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案》，对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。

材料二：2017年3月28日上午，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。

（1）以上材料体现出法律的哪些特征？

（2）材料二说明了法律有什么作用？

（3）、我们青少年应该对法律持怎样的态度？

Answer

（1）法律是由国家制定和认可；法律是由国家强制力保证实施的。

（2）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。说明法律具有规范我们的行为和保护我们权益的作用。

（3）学法，守法，用法，是我们应尽的责任，护法是我们应取的态度，以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。

【解析】（1）此题旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。认真阅读材料，材料一中“第十届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案》”说明了法律由国家制定或认可；材料二中法庭审判食品安全的诉讼案件，体现了法律由国家强制力保证实施。

（2）此题旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。认真阅读材料二，法庭审判周某的违法行为，目的是保护消费者的合法权益。说明法律具有规范作用，也保护公民的生活。只要学生从规范和保护两个作用进行说明即可。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，对待法律，青少年应学法、守法、维护法律的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益。只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可。