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人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理...

人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是  (     )

A. 理智控制法    B. 认知调节法    C. 合理发泄法    D. 理性升华法

 

B 【解析】本题考查调控情绪的方法。主要考查学生运用知识的能力。合理发泄法指遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来,或将不良情绪通过别的方式宣泄出来;理智控制法指在陷入不良情绪时,主动调动理智这道闸门的力量,控制不良情绪,并尽力使自己愉悦起来;在调节情绪的方法中,认知调节主要是从自身对客观事物的了解和理解上作出判断,已达到把控自己情绪的目的。理性升华就是通过自身的判断后,进一步就自己的情绪来更大程度地,不但要满足自己,还要满足整个社会的需要。理性升华,通俗点说就是遇到不好的事情或结果也要学会往好的方面想。题干中小丽的做法主要是从自身对客观事物的了解和理解上作出判断,已达到把控自己情绪的目的,符合认知调节法。故答案为B。  
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考点分析:
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中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是(  )

A. 转移注意    B. 合理宣泄    C. 改变认知评价    D. 放松训练

 

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你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”?当下,大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控,用暴力对待他人,更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达(  )

①不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往

②情绪的表达要随心所欲,不受压抑

③在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。

④要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启示是

人生需要保持良好的情绪            要正确面对生活中的挫折

要保持乐观的生活态度             情绪对人的影响具有双重性

A.①②④          B.①③④          C.②③④          D.①②③

 

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“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句名言表明的道理是(  )

A. 情绪需要调节    B. 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动

C. 人应当喜怒不形于色    D. 人应该感情丰富、热爱生活

 

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有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是

A. 张晓每晚玩网络游戏到深夜

B. 李明上课时看小说解压

C. 王鹏整夜唱歌排除焦虑

D. 朱军每天抽时间到运动场跑跑步

 

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