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乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状,整天闷闷不乐,情绪十分低落。你认为他应怎样...

乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状,整天闷闷不乐,情绪十分低落。你认为他应怎样面对现实  

A.要求父母换一所学校                B.感叹人生

C.学会调节情绪并配合老师扭转局面    D.管好自己,别人与我无关

 

C 【解析】 试题分析:班上出现学风不正、纪律涣散,作为集体的一员不应该整天闷闷不乐,情绪十分低落,而应该学会调节自己的情绪,并配合老师积极扭转局面,为班集体的建设做出自己的贡献,C符合题意;换一所学校或事不关己的态度都是不对的,AD排除;面对现实不能是简单的感叹人生,而要积极面对,采取方法解决问题,B错误。本题答案选C。
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考点分析:
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在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面,中国选手陈跃玲,虽不是第一个冲线,但她是真正的冠军。当走到9千米时,俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来,并超过陈跃玲。陈跃玲非常镇定,心想:力争金牌,不能犯规。最终是伊万诺娃第一个冲线,但因犯规成绩无效。陈跃玲战胜了自己,获得了金牌。陈跃玲在比赛中的胜利说明(    )

①应当用理智力量来控制情绪 ②要战胜急躁的情绪,必须保持冷静的头脑

③她运气不错 ④她比赛态度不认真

A. ②④    B. ①③    C. ①②    D. ③④

 

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下列看法不正确的是(  )

A. 学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境

B. 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康

C. 调节情绪的方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人

D. 运用情绪调节的方法,只对自己有利

 

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人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是  (     )

A. 理智控制法    B. 认知调节法    C. 合理发泄法    D. 理性升华法

 

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中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是(  )

A. 转移注意    B. 合理宣泄    C. 改变认知评价    D. 放松训练

 

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你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”?当下,大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控,用暴力对待他人,更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达(  )

①不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往

②情绪的表达要随心所欲,不受压抑

③在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。

④要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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试题属性

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