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坚持依法治国维护宪法权威 材料一:2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会...

坚持依法治国维护宪法权威

材料一:2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国民法总则》,并于2017年10月1日施行。从此,我国民事法律制度开启“民法典时代”,民法典将由总则编和各分编组成,民法总则表决通过,标志着民法典编纂工作第一步已经完成。第二步将编纂民法典各分编,争取于2020年将民法典各分编一并提请全围人民代表大会会议审议通过,从而形成统一的民法典。

材料二:2017年12月4日是我国第四个固家宪法日。、本次宣传活动的主题是“学习贯彻党的十九大精神.维护宪法权威”,旨在进一步宣传党的十九大精神,提高全民法律意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。

(1)材料一体现哪些政治观点?(至少三点)

(2)阅读材料二,请你谈谈维护宪法权威的理由。(至少两点)

 

(1)①在我国,国家的一切权力属于人民;②法律由国家制定或认可;③全国人民代表大会是我国最高权力机关,具有立法权;④人民代表大会制度是我国的根本政治制度;⑤我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;⑥我国坚持依法治国的基本方略等。 (2)①宪法是国家的根本大法;②宪法是治国安邦的总章程;③依法治国的核心是依宪治国;④宪法是公民权利的保障书;⑤宪法是一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则。 【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。(1)解答本题,首先要删除材料中的冗余信息,找到解答本题的关键信息。题干中的第一句话“第十二届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国民法总则》”就是这段材料的核心。对这句话的分析,学生可从人大的角度(全国人民代表大会是我国最高权力机关,具有立法权;人民代表大会制度是我国的根本政治制度)依法治国的角度(法律由国家制定或认可;我国坚持依法治国的基本方略)和人民当家作主的角度(国家的一切权力属于人民;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人)来分析。(2)考查宪法具有最高权威的原因,学生可从宪法在国家治理中的地位(宪法是国家的根本大法;宪法是治国安邦的总章程;依法治国的核心是依宪治国)和宪法与公民的关系(宪法是公民权利的保障书;宪法是一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则)的角度来回答。  
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考点分析:
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法律必须被信仰,否则形同虚设。习近平总书记在中共中央政治局第三十七次集体学习时强调,要注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识。

课外活动时,同学们围绕“法律信仰”这个主题,准备进行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:

(1)法律的权威来自何处?为什么?

(2)树立法律信仰对公民有何要求?

(3)为宣传法律信仰,请设计一条标语。

 

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宪法是国家的根本大法。每年的124日是国家宪法日。下列有关宪法的说法不正确的是

A. 宪法是实行依法治国的根本依据

B. 在日常生活中我们应树立宪法意识维护宪法尊严

C. 宪法与教育法是母法与子法的关系

D. 宪法是普通法律的具体化

 

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某校成人仪式上,刚满18周岁的学生庄严宣誓:“我将捍卫神圣的宪法,维护宪法的尊严,恪守宪法和法律的义务,做一个遵纪守法的模范公民,奋发向上,为国争光。”作为青少年,我们应当(  )

①认真学习宪法,理解宪法的主要内容 

②在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定 

③积极参与宪法宣传活动 

④坚决维护宪法的权威

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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如图所反映的是刑法、宪法、民法之间关系,其中正确的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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九年级某班的一次思想品德课上,同学们各抒己见,争相陈述自己对宪法的认识。下列陈述正确的是

①宪法是国家的根本大法,是所有法律的总和,依法治国首先是依宪治国

②建国以来,我国共颁布过4部宪法,即1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法

③宪法是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,普通法与宪法之间是“母法”与“子法”的关系

④公民的基本权利和义务是现行宪法第二章的内容,是宪法的核心内容

A. ①②④    B. ②③④

C. ②④    D. ①③

 

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