“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。因此，我们应该做到 （ ）
①为了避免出错，不做自己没有做过的事情 ②在行动之前，规划愿望
③在行动之中，监督调节 ④在行动之后，反思效果与影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
下列对“止于至善”理解正确的是 （）
①它是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们“至善”的追求
②它是一种向往美好永不言弃的精神状态
③它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
④它是从点滴小事做起，积少成多，集善成德
A. ①② B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
“少年强则国强”，走在青春的路上，需要我们 （ ）
①以修身为本，追求“止于至善” ②做到“行己有耻”
③敢于担当，不虚度青春 ④符合自己的心意，自行其是
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性有助于我们
①发现问题、提出问题 ②学会从不同角度思考问题，探索解决方案
③敢于向权威挑战 ④从自己的感受出发，为所欲为
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④
青春悄悄地来临，我们心理和生理也在悄悄地发生变化。处于青春期的我们应该注意 （ ）
①保持乐观心态，愉快地接纳青春期的生理变化
②保持青春期的营养平衡
③摆脱依赖，什么事都自己 解决
④遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”可见，羞耻心对一个人是多么的重要。一下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是 （ ）
A. 小明弄坏了同桌的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情
B. 小玲在学校的书法大赛中因发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望而深感内疚
C. 小刚是英语课代表，第一次英语测试中没考好，被老师批评后，很不服气
D. 丽丽给把自己的玩具弄坏了，自己坐在角落里掉眼泪。
