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课上,老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论,对此以下...

课上,老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论,对此以下同学观点错误的是(    )

A. 思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题

B. 批判能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题

C. 批判容易与他人发生争执,影响同学关系,还是少批判为好

D. 批判能有助于我们从不同角度思考问题,寻求新的解决方案

 

C 【解析】此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的一项。根据所学知识,ABD都说明了思维的批判性对我们学习和成长的意义,说法都是正确的,但不符合题意,应排除。C的说法是错误的,我们培养思维的批判性,并不一定会影响同学关系。只要我们表达自己见解的时候,考虑到同学的感受,掌握批判的技巧,就能够做到既培养自己思维的批判性,也维护好与同学的关系。此项符合题意,应排除。故该题选C。  
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考点分析:
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下列关于青春的创造性说法正确的有(   )

①创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上

②我们要敢于打破常规,开创前人未走之路

③我们要关注他人和社会,看重创造的意义和价值

④创造只是少数人才能做的事情,没有创造才能的人根本不行

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

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名言“非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。” 说明(   )

①创造离不开实践,社会实践是创造的来源

②创造不是凭空想象的,来自长期的积累与全身心的投入

③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践

④创造让一切成为可能

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多…”大街小巷流行的这首《小苹果》,被网友称为“一首让人欲罢不能的洗脑神曲”。对于这种流行文化下列认识正确的有(  )

①要发展独立思考能力 ②对事情要有自己的看法,并且敢于表达不同观点

③要克服盲目从众心理 ④要紧跟时尚、勇敢追逐

A. ①②③④    B. ②③④

C. ①③④    D. ①②③

 

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从思维独立性的角度,对下图理解正确的是:(  )

①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用②听了别人的说法,虽然认为是对,但是自己做不到③认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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现任国家天文台射电技术实验室总工程师金乘进说:“我们要从幼儿园小学抓起,培养独立思考的能力,树立思维的尊严。”发展独立思维,我们应 (  )

A. 一味地追求独特

B. 人云亦云,随波逐流

C. 对问题要有自己独到的见解,同时也接纳他人合理、正确的意见

D. 事事与人争辩,排斥与自己不一致的意见

 

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