观察漫画,回答问题:
(1)漫画中孩子的观点说明了什么?
(2)漫画中孩子的观点你认同吗?为什么?
古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”朱熹更是说:“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。”这告诉我们,读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。
“读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里”,如何才能做到这一点?
在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性,关于思维的批判性说法正确的有( )
①思维的批判性就是对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点
②思维的批判性是要敢于对不合理的事情说“不”
③思维的批判性是要敢于向权威挑战
④思维的批判性体现在学习中就是要学会质疑,多提问题,多发现问题
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③
课上,老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论,对此以下同学观点错误的是( )
A. 思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题
B. 批判能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题
C. 批判容易与他人发生争执,影响同学关系,还是少批判为好
D. 批判能有助于我们从不同角度思考问题,寻求新的解决方案
下列关于青春的创造性说法正确的有( )
①创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上
②我们要敢于打破常规,开创前人未走之路
③我们要关注他人和社会,看重创造的意义和价值
④创造只是少数人才能做的事情,没有创造才能的人根本不行
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
名言“非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。” 说明( )
①创造离不开实践,社会实践是创造的来源
②创造不是凭空想象的,来自长期的积累与全身心的投入
③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创造让一切成为可能
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④