宪法所规定的内容是（ ）
A. 国家的法律制度 B. 国家的经济制度
C. 国家的重要任务 D. 国家的根本制度和根本任务
在我国，国家的一切权力属于（ ）
A. 人民 B. 公民 C. 人大代表 D. 国家干部
王丽生活在一个和谐、民主、幸福的家庭中，家里每个人都“家事、国事、天下事，事事关心。”这不，他们正一边看《新闻联播》一边聊天呢！
爷爷：这些当官的贪污老百姓的钱，在以前走走关系就没事了。
爸爸：现在是法治社会，与过去不同了。无论是谁都要依法办事，出了事都跑不掉，当官的也不例外，过去“贪了就跑，一跑就了”行不通了。
妈妈：看看看，电视上说国家设立宪法日，公职人员正式就职时向宪法宣誓，那我们就会更有安全感了！
王丽：妈妈你错了，安全感只有靠刑法才能得到根本保障。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1）请对爸爸的话进行解读。
(2）请对妈妈和王丽的聊天内容进行评析。
材料一 宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定。
材料二 我国的刑法在法律条文中特别写明：“根据宪法……制定本法”。
材料三 我国现行宪法的第四次修改，广泛征求民意，历时一年。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
(1)材料一、二、三分别从哪三个不同侧面说明了宪法是我国的根本法？
(2)你所在的学校要开展宪法宣传教育活动，请你为这次活动设计一条标语。
我们的生活离不开宪法，深深打上了宪法的烙印。阅读下而生活情景与现象，运用所学有关宪法的知识，回答问题。
（1）这一情景体现的道理是什么？
（2）我国正在全面实施的扶贫计划体现了什么？
（3）慧慧看到的这一现象体现了什么？
（4）宣讲宪法有何作用？
伟大领袖毛泽东指出：“一个团体需要一个章程，一个国家也需要一个章程。”盐城市某校八年级学生在学完了“坚持宪法至上”这一单元后，打算就“宪法”这一主题进行实践探究活动，请你参与。
【数据分析】2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日。同学们在这一天进行了问卷调查，统计结果如下：
（1）请你解读统计结果所反映出的信息？
【报告解读】历史是时代的见证者。中国共产党第十九次全国代表大会，注定是中华发展史上最浓墨重彩的一页。党的十九大明确要求：“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。”坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先得坚持依宪执政。
（2）请你谈谈“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先得坚持依宪执政”的理论依据。
【身体力行】2018年3月17日，习近平全票当选为国家主席、中央军委主席。十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。这是宪法宣誓制度实行以来首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。习近平主席手持宪法，右手握拳，面向近3000名代表宣读誓词。
（3）作为国家未来事业的建设者和接班人，在平时的学习和生活中，如何更好地响应宪法宣誓制度？
