Question

分析案例，回答问题。

2017年11月2日上午，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名被告人犯罪时均未满十八岁。被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑1年，被告人赵某、李某、霍某、高某，犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑11个月。

（1）你认为出现校园欺凌的原因是什么？

（2）校园欺凌有什么危害？

（3）判断一个人的行为是否构成犯罪，首先看                          。

（4）如果你是受害者，你准备向谁（或部门、机关）求助？

Answer

（1）平日家长在关注孩子成绩的同时，没有投入更多的精力去关注他们的身心健康，到的有的学生心理不健康；有的学生道德水平低，不能遵规守纪；有的学生不懂法不守法；不能与人为善，不能宽容待人。等等。

（2）有可能严重伤害青少年的身心健康，影响正常学习，破坏校园秩序。严重影响公民的正常生活，破坏社会秩序等等。

（3）他的行为是否构成严重的社会危害性。

（4）首先向家长、老师求助；再向教育局等相关部门反映；若还不行，再向公安机关报警等非诉讼途径解决。还可以向人民法院提起诉讼来解决。

【解析】（1）此问旨在考查学生对校园欺凌现象出现的原因的认识，主要考查学生的理解能力，校园欺凌现在的存在， 从被害者、施害者以及学校、家庭、社会等方面回答，言之有理即可得分。（2）此问旨在考查学生对校园欺凌的危害的认识，只要从对青少年身心健康、学习、生活、校园氛围、社会秩序等方面的影响回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生读犯罪的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，犯罪的最本质特征是具有严重的社会危害性，所以判断一个人是否是犯罪，首先看其行为是否具有严重的社会危害性。（4）此问旨在考查学生对怎样制止校园暴力的认识，主要考查学生的分析能力，可以从父母老师、相关部门、司法机关等方面回答，言之有理即可。