下列关于情绪的说法中正确的有
①喜、怒、哀、乐是人的基本情绪
②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
③青春期的情绪具有波动与固执、细腻等特点
④人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达关乎人际交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
社会生活中总有一些规则需要我们遵守。下列做法不符合规则要求的是
A. 甲同学礼貌待人，语言文明、举止端庄 B. 乙同学爱开玩笑，拿同学的身体缺陷取乐
C. 丙同学信守承诺，不说假话、不欺骗他人 D. 丁同学关爱他人，公交车上主动给老人让座
小明趁妈妈不在家，常常偷偷打游戏；做班级值日时，常常找借口“逃之天天”；上课时，常常不带教科书，不认真听讲。对此，我们应该告诉他
①勿以恶小而为之
②要有知耻之心，反思自己、端正自己的行为
③不断提高辨别是非善恶的能力
④加强自我监控，增强自控能力
A. ②③④ B. ①④ C. ①②③ D. ①②③④
陈琛出生在山西省太原市一个普通家庭，父母亲都是下岗职工。生活虽然艰辛，但陈琛从不抱怨。遇到困难，就想办法解决。他利用课余时间打工做家教，为自己赚取生活费并补贴家用。自强激励者陈琛不断突破自我，变得更加自信、强大，他获得了2016年“中国大学生自强之星提名”荣誉称号。如今，陈琛已被推荐免试攻读上海同济大学博士学位。陈琛的事例让我们懂得
①自强让青春奋斗的步伐永不停止
②自强可以让我们更自信
③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④自强的青春态度，会助力青春成长
A. ②③④ B. ①③④ C. ①② D. ①②③④
赏识教育家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这样做有助于孩子们自信地去探索青春，因为
①自信让我们充满激情
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能和活力
③自信的人能获得更多的实践机会与创造可能
④自信就一定能取得成功
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
好友告诉晓丽自己处于一段特殊的“感情”当中，有时高兴，有时烦恼，上课写作业都“心不在焉”，很是苦恼。此时，晓丽可以告诉好友
①青春期萌发对异性的好感，是正常现象
②对于这种朦胧的情愫，应该慎重对待，理智处理
③把精力和时间放在学习上
④拒绝与对方来往，学会保护自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
