Question

某班在办《坚决打赢脱贫攻坚战》的主题板报时，收集了以下资料，请你运用国情国策的知识解读。

【背景数据】2017年GDP数据显示：前三季度，城镇居民人均可支配收入27430元；农村居民人均可支配收入9778元。城乡居民收入倍差2.81。

【向往与目标】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”十九大报告提出，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。

【伟大故事】作为全国网络扶贫试点县，奉节县充分运用政策和资源优势，加大“互联网+精准扶贫”工作力度，“互联网+农业产品”让农产品网上跑；竹园镇百步村设立了教育奖励扶助基金，该村教育奖励扶助基金由村爱心人士、本村成功人士以及其他社会捐赠组合而成，对辖区内学生给予奖励帮扶；大力发展乡村旅游，构建农家乐一体的乡村旅游服务平台，着力把乡村旅游打造成为贫困群众稳定持续增收的支柱产业；经过奉节人民的努力，2017年脱贫成果显著，铸就了伟大故事。

（1）“背景数据”与“向往与目标”传递了哪些信息？

（2）结合“伟大故事”，运用相关知识，说说奉节县如何铸就了伟大故事？

Answer

（1）A、我国城乡差距大/说明我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段/我国现阶段是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；B、共同富裕是社会主义的根本原则/我国到2020年要全面建成更高水平的小康社会。

（2）A、“奉节县充分运用政策和资源优势”体现了奉节县贯彻落实以人为本的科学发展观；B、““互联网+农业产品”让农产品网上跑”体现了科学技术是第一生产力；C、“竹园镇百步村设立了教育奖励扶助基金”体现了奉节重视教育和提高劳动者素质；D、“大力发展乡村旅游，构建农家乐一体的乡村旅游服务平台”体现了奉节县鼓励、支持、引导非公有制经济发展；E、“经过奉节人民的努力”体现了奉节人民发扬艰苦奋斗精神。

【解析】本题考查中国特色社会主义相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）解答“背景数据”中 “城乡居民收入倍差2.81”说明我国城乡发展不平衡，我国仍处在社会主义初级阶段；“向往与目标”中“确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫”体现共同富裕是社会主义的原则。

（2）解答此问要分析奉节县行为结合教材知识科学发展观、科教兴国战略、重视教育、发展非公有制经济、发扬民族精神等方面组织答案。如“奉节县充分运用政策和资源优势”体现了奉节县贯彻落实以人为本的科学发展观； ““互联网+农业产品”让农产品网上跑”体现了科学技术是第一生产力； “竹园镇百步村设立了教育奖励扶助基金”体现了奉节重视教育和提高劳动者素质； “大力发展乡村旅游，构建农家乐一体的乡村旅游服务平台”体现了奉节县鼓励、支持、引导非公有制经济发展； “经过奉节人民的努力”体现了奉节人民发扬艰苦奋斗精神。