清代“扬州八怪”之一的郑板桥,在任山东范县、潍县知县时郁郁不得志。当他受上司讽刺、怒气来时,便铺好宣纸,提笔画竹,以抑怒气。此时,郑板桥采用的调节情绪方法是
A. 注意转移法
B. 认识改变法
C. 意志控制法
D. 情绪升华法
下列关于探究学习要家排序正确的是
①设计研究方案 ②观察发现问题 ③分组实地调研 ④提交建议措施
A. ④②①③ B. ①②③④ C. ②①③④ D. ②①④③
“苍花如米小，也学牡丹开”沉寂了300年的诗句,被乡村老师梁俊和山里孩子小梁,借助 现代表现手法重新唤醒，一夜爆红。这启示我们对传统文化的态度是
A. 取其精华,去其槽粕 B. 全盘吸收,兼收并蓄
C. 批判继承,保守残缺 D. 在实践中不断创新
“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。”这告诉我们
A. 个人的生存只能靠集体 B. 个人的成长离不开集体
C. 个人是组成集体的细胞 D. 集体的发展离不开个人
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。从 和 来讲，受教育是公民的一项基本义务。
①国家的繁荣发展 ②公民的自身发展 ③对国家的要求 ④对公民的要求
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
2018年1月10日,上海浦东130路公交车上,70岁老人因抢座而动粗拖拽小学生,引起全车乘客的指责。该事件说明
①只有尊重他人，才能赢得别人的尊重
②不尊重他人的行为会受到社会舆论的谴责
③社会已消除“看客”现象，人们能主动与不良行为作斗争
④不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
